Antonio Silván conversa con las pequeñas alumnas del centro. César

Medio siglo del Colegio Cervantes de León en la Inmaculada

El alcaldede la ciudad, Antonio Silván, ensalza el trabajo del Colegio Cervantes por el fomento de la interculturalidad y la diversidad

Leonoticias

León

Viernes, 27 de abril 2018, 17:40

El alcalde de León, Antonio Silván, ha querico compartir este viernes con profesores en activo y jubilados, con padres, con alumnos y ex alumnos del centro educativo Cervantes sus 50 años en el barrio de La Inmaculada.

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El 'Cervantes' cuenta actualmente con unos 90 alumnos que reciben enseñanzas de Educación Infantil y Primaria, ofreciendo una educación de calidad, completa e integral dentro de un clima de libertad y responsabilidad.

Actualmente, el centro es de línea uno, con ocho unidades, de las cuales seis corresponden a Educación Primaria y dos a Educación Infantil.

El alcalde quiso agradecer el trabajo que durante este tiempo vienen realizando los docentes y, en concreto, su empeño por favorecer la integración, apostar por la interculturalidad y la diversidad.

Este centro educativo recibió el año pasado del Ayuntamiento el premio del I Concurso de Experiencia Educativa de Fomento de la Interculturalidad que distingue a aquellos colegios que favorecen la integración social y se enmarcan en la iniciativa municipal 'León, ciudad diversa'.

Un instante de la visita realizada al centro. César

'Cervantes: centro abierto'

El CEIP Cervantes presentó el proyecto 'Cervantes: centro abierto', un programa de actividades que se desarrolla a lo largo del año con la implicación de más de 90 alumnos, profesorado y familias, además de contar con la colaboración de Cruz Roja y la Asociación Valponasca.

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Los objetivos planteados por el centro son la integración del alumnado inmigrante en el sistema educativo, y la construcción de una nueva cultura escolar bajo el principio de la diversidad.

Apoyar a familias del centro que presenten situación de vulnerabilidad y conseguir que los alumnos obtengan las herramientas comunicativas necesarias para un buen desenvolvimiento de la integración escolar y social son otros de los objetivos marcados por este proyecto innovador a través de talleres, escuelas de padres y del Plan de Convivencia del centro.

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