Casi un centenar de alumnos de 3º de la ESO (aproximadamente de 14 años de edad) han participado,  de una u otra forma, en las 3 obras del teatro de sombras que se estrenaron hoy en una sesión matinal, enmarcada dentro de la programación del Festival de Navidad del colegio.

El teatro de sombras , que en los últimos años se ha convertido en uno de los actos más valorados por los alumnos ,tiene como finalidad didáctica desarrollar la capacidad de los estudiantes para el trabajo en equipo además de promover la educación en valores , combinando la enseñanza formal y no formal.

Solidaridad, convivencia, compañerismo, tolerancia   etc se ponen en práctica a lo largo de todo el proceso,   desde la creación del guion hasta  el día del estreno.

Atrezzo, coreografías , iluminación  etc  son  planteados por alumnos mediante el procedimiento de brainstorming o lluvia de ideas  y posteriormente  se crean equipos a los que se les adjudícale montaje de las diferentes escenas que componen la obra. Además, los distintos equipos se deben coordinar entre todos ellos  para que la obra tenga la unidad  de discurso necesaria  y no se planteen problemas de continuidad.

Este año, una de las obras trató directamente sobre la temática de la convivencia mientras que en las otras dos se centraron en el mundo de la música : En una se repasaron  las últimas décadas musicalmente hablando   y la otra se centró en la biografía del fallecido Michael Jackson.

El público , que llenó el salón de actos , animó  y aplaudió cada una de las escenas de las 3 obras .

La coordinadora  del Festival y  responsable del teatro de sombras ,Ana Isabel Martínez de Paz , se mostró muy satisfecha al final del evento , y declaró que el esfuerzo realizado había merecido la pena.