El viceconsejero de Educación Escolar, Fernando Sánchez Pascuala, aseguró este viernes que la huelga general de docentes convocada por la junta de personal, que integran varios sindicatos, para el 7 de octubre en León es “injusta” y tiene una “intencionalidad política”, ya que detrás de esta protesta se esconden “prebendas personales”. Por ello, criticó el comportamiento de aquellos profesores que han instigado las revueltas de alumnos en la provincia leonesa e indicó que deberían dimitir por vulnerar un principio deontológico.

En su vista a León, explicó la posición de la Consejería de Educación respecto al conflicto abierto por la denuncia de algunos centros de la provincia sobre el elevado número de alumnos por aula en los cursos de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato. Reiteró que los “desordenes” y las “revueltas” no justifican los incumplimientos de la norma por lo que animó a los padres de los alumnos a que sus hijos acudan el próximo martes a clase, ya que serán atendidos por una plantilla mínima.

Fernando Sánchez Pascuala señaló que el número de alumnos permitido por aula en Bachillerato es de 35 y sólo en un grupo del instituto de Cacabelos (León) se alcanza esta ratio máxima y destacó que la media en la provincia es de 25,43 alumnos. En cuanto a secundario señaló que en ningún centro se incumple la norma que establece como límite los 30 estudiantes por grupo mientras la media provincial se sitúa en los 23,12. Es decir, la media es siete y nueve puntos inferior al tope que establece la legislación para ambos ciclos.

Asimismo, apuntó que en este curso se han reducido en casi 2.000 alumnos los estudiantes matriculados en León, lo que ha supuesto la reducción del número de grupos desde los 662 del pasado curso hasta los 618. Sin embargo, la Junta ha incrementado en 58 la cartera de docentes para la provincia, por lo que de media, a cada profesor le corresponden 9,68 alumnos frente a los 11,37 del pasado ciclo académico.

Clases de refuerzo

El viceconsejero de Educación Escolar, Fernando Sánchez Pascuala, explicó que según una norma del año 1994 las horas lectivas de profesores sobrantes deben dedicarse a clases de refuerzo en matemáticas, lengua, laboratorio de química o conversación de idiomas. De esta forma, criticó la organización de los horarios de algunos centros de la provincia por ser “inadecuados” ya que no pueden desdoblarse grupos de forma “aleatoria” para mantener el mismo número de docentes.

“Primero hay que comer pan para después comer jamón”, dijo para recalcar que según establece la legislación en materia educativa no pueden subdividirse grupos, sin antes crear grupos flexibles para alumnos con dificultades en algunas materias. “Primero hay que atender las necesidades básicas”. Recalcó que esta política ha permitido en el último año en León reducir el fracaso escolar en 5,31 puntos, lo que supone un 40 por ciento más que en Castilla y León.

Trayectoria uniforme

El viceconsejero remarcó que la Junta, en materia educativa, ha tenido una trayectoria y actuación uniforme en toda la Comunidad, por lo que negó que este conflicto se deba a un recorte del número de profesores destinados a la provincia leonesa. Así señaló que el interés de la administración regional son los alumnos y remarcó el esfuerzo de la Consejería de Educación por mantener los centros abiertos en las zonas rurales, pese a la reducción del número de alumnos.