La Dirección Provincial de Educación de León, en respuesta a las quejas de los padres de niños con autismo que denunciaron discriminación y falta de apoyo por parte de Educación para la escolarización de un grupo de alumnos, aseguró que desde la Junta se garantiza la escolarización “de todos los alumnos con necesidades educativas “en las mejores condiciones” y en los centros especializados en la atención “de su necesidad educativa”.

Desde la Dirección Provincial de Educación se aclaró que el Centro Autismo León tiene autorizadas dos unidades, una de Infantil y otra de Educación Básica Obligatoria (EBO), así como el que el centro Autismo León solicitó concertar dos unidades, una de cada una de estas características para el curso 2009-2010 y que fue concedida.

La Junta explicó también que el Centro Autismo León “no ha solicitado” hasta el momento autorización alguna para disponer de ninguna unidad más en su centro, unidades que cuentan con un número máximo de cinco alumnos, explicaron, añadieron.

Por lo tanto, y atendiendo a estas explicaciones, la Dirección Provincial de Educación aseguró que no es responsabilidad suya que el Centro de Autismo no tenga un mayor número de plazas disponibles para atender la posible demanda de los alumnos autistas, ya que se trata de un centro privado que concierta sus unidades escolares “con la administración”, una administración que atiende a sus alumnos “con las necesidades educativas que presente cada uno de ellos” en sus centros, tanto ordinarios como de educación especial “contando con los especialistas educativos adecuados para cada necesidad”.

Además, y según el documento remitido por la Dirección Provincial de Educación, los niños de espectro autista que no se encuentran escolarizados en su centro se encuentran “debidamente atendidos” por profesores especialistas en otros centros de educación especial, donde fueron escolarizados por la Comisión de Escolarización de la Dirección provincial, donde son atendidos por profesores especialistas “para tratar sus necesidades educativas”, y algunos de ellos en centros ordinarios con profesores “para tratar sus necesidades”.

Por último, la Dirección Provincial de Educación aclaró que se han mantenido reuniones con la Asociación de Autismo León, en las que se les indicaron las características técnicas que debían tener las instalaciones para poder solicitar la autorización para la puesta en funcionamiento de nuevas unidades “si así lo quisieran”, concluyeron.